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茶镇九年制学校师生结对帮扶在行动

为充分落实教育脱贫控辍保学工作,茶镇九年制学校深入开展教师帮扶特殊贫困学生活动,积极开展 “户、为富民教育脱贫攻坚行动推进师德师风建设。

学校坚持全员参与、突出重点、因需帮扶、长期坚持、务求实效的原则进行帮扶。校长帮扶4特殊贫困学生,其他教师每人帮扶3特殊贫困学生。

 


一是帮生活对残疾儿童、孤儿、留守儿童、单亲家庭学生给予物质和经济上的帮扶、解决生活困难,将生活补助落到实处。部分帮扶教师充分摸排学生家庭情况,尽其所能为学生购买学习、生活用品等,锦湖集团、杨河建司每学年为他们捐赠书包等爱心物资。

 


二是帮学习提高、帮品德养成各帮扶教师根据学生的年龄特征、行为习惯、学习情况等,指导优化学习方法、补差补漏,在品德、行为上加强引导,心理疏导,帮助他们养成良好行为习惯,树立正确的人生观、价值观,健康成长,成人成才

 



三是个性发展、优化家庭教育对有特长的特殊贫困学生,学校各社团结合学生的兴趣爱好,开展个性化的指导和训练,激发潜能,促进学生全面发展与健康成长;部分留守儿童缺乏与家长沟通,帮扶教师多次利用家访、视频交流、心理咨询等形式与家长有效沟通,优化家长教育理念与学校共建良好环境,共促学生健康成长

    学校师生结对帮扶行动同日常工作相结合,同师德师风建设活动相结合,做到共同推进、有效开展。借助征文、手抄报、黑板报、宣传栏等形式,大力宣传帮扶工作进展和成效并对每一步的帮扶行动都作好记录,有效促进了学生健康成长

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